孩子的家庭作业,该不该家长检查,辅导?做不完家长有责任吗?
对孩子的家庭作业,要主动检查,主动辅导,这是应该的。
一,先清楚作业是干什么的?
教育学讲:学过的知识必须巩固,巩固才能牢记。牢记旧知识,容易接受新知识。用什么去巩固?做作业是最好的工具。
心理学讲:学过的知识会遗忘。***都是如此。遗忘是常态。想一下:学生从下午4点放学到第二天8点上课,这么长的时间会大量遗忘。要想牢固掌握知识,就要学会与遗忘作斗争。怎样战胜遗忘?做作业是战胜遗忘的最有力工具。
家长经常向老师询问孩子在校的学习情况,每个家长都习以为常。了解孩子在校学习情况的最好窗口——就是检查学生的作业。检查学生的作业,可以看到孩子的学习态度,学习习惯,当天学的知识,哪些掌握了,哪些没掌握……。孩子的整个学习情况都在眼底。还用去了解吗?这么好的窗口不用,多可惜呀!
可见:家庭作业,是巩固知识的重要手段;是战胜遗忘的有力工具;是了解孩子在校的有效窗口。
这重要手段,这有力工具,这有效窗口,自已为什么不主动掌握,为什么不主动运用?
二,怎么做?
丨,督促孩子做家庭作业。定个时间,什么时间开始写作业,到点即写作业。
2,辅导作业。孩子有不会的,记得不牢的,要讲解,指导。(什么作业的答案百度都能查到)。
我在这里谈谈自己的看法吧!你认为:说得对,记在心中,说不对,在空中!孩子的家庭作业,孩子来完成!孩子做完了,抽点空,签个名字是应该的!家长有时间有精力有能力帮助解答孩子作业中遇到的疑难问题的,当然是最好不过的,如果没条件的,帮助不了孩子的,也没关系,教会孩子不会做的、不懂的,多问老师就可以了!作业做不完是多方面的原因,那就要看是什么原因了!老师布置的作业适量,还是过量?过量了,是老师的责任,是适量的,那家长要和孩子一起找一下原因,找出解决完不成作业的办法了!
讨论家校问题之前只问自己一个问题:孩子考不上好大学,谁受害,孩子金榜题名谁受益,一切答案就都有了。
1.老师有责任批改作业,也走责任督促孩子完成作业,但教育的路上讨论该不该没有意义。
老师和所有职场人员一样,他上班的目的不是教好所有的孩子而是让校长满意。就如同你围着老板转一样,老师围着校长的教学方针转。
我们这唯一一个小学批作业的学校,是因为校长要求批,老师必须批作业,校长会检查。其他学校都是家长批好签字,老师抽查,这种情况有老师想负责任批也不敢,你一个班批了,显得别的班多不负责,得罪所有同事谁敢这么做。
所以不是该不该是校长要不要求。
2.无论老师是否批作业家长都必须每天检查孩子作业。
作业是最能反应孩子听课状态的,老师不可能观察全班都是否听课。老师批作业也不能帮没个孩子分析错题原因。
如果今天课没听好,作业肯定出问题。通过作业可以发现这个知识点没听懂。家长重新讲解,在找同类题做,把漏的知识马上补上。再督促孩子听课要认真。这样不漏知识点,保证听课状态。
如果不每天检查作业,今天一个点不懂,后天一个点没听。到月考时漏的太多,补起来就费劲了。
学校和老师都不能为孩子的一生买单,生了就教育好,培养好。