摘要：
把学生成绩发群里惹怒家长，老师辞职，你怎么看？河南省公务员考试难度大吗，容易考吗？正史上的汉宣帝刘询是个怎样的人？把学生成绩发群里惹怒家长，老师辞职，你怎么看？关于这个问题，既为老... 把学生成绩发群里惹怒家长，老师辞职，你怎么看？
关于这个问题，既为老师的知法犯法的行为气愤，又为老师的辞职感到惋惜，有点哀其不幸怒其不争的感觉。
首先，作为一名教师，除了师德底线不能触及，再一个就是法律底线不能触及。国家教育部门早已明令禁止的，不能公布学生成绩，不能用学生成绩排名，为何这样的政策还明知故犯呢？无论教的好一点还是差一点，尽心尽力教吧，总不会让你辞职的，现在，因为想着激发学生，激励学生，结果把自己给挤出去了，真的太不应该的。
其次，我们也真的为你惋惜。你从事教育教学工作多年了，能进入这个行业还是不容易的，即使家长们有些想法，可以沟通交流下，找到解决问题的办法，总不能一走了之，再说，家长们也应该给予理解的，毕竟老师的出发点是好的，人非圣贤，孰能无过，有错就改吧，我觉得还是留下来为好！
再次，我们还可以看到，教师也是一个高危职业，一旦学生出事，或自己稍不合适，可能就要丢掉饭碗，现在的人们法律意识增强了，所以，教师一定要做到依法施教，不能触及法律底线，不能违犯有关教育法律法规政策，学会保护自己，这也是必须注意的问题。
偏激的家长、愤怒的老师、无奈的教育。
纵观当下，有哪个老师没在群里发过孩子的成绩排名呢？在微信成为家校沟通的重要渠道的网络社会，老师通过微信***布一些信息无所厚非。个人认为，班级家长群是特定群体为了共同目的组织起来的交流平台，老师在其中发布成绩、布置工作不涉及到自尊、伤害等问题。换个角度看，在班级里批评教育孩子、在家长会上说明情况，这些能够算得上伤害吗？如果老师连公布成绩的正面引导能力都被剥夺，那还有哪些教育手段可以利用呢？
要求老师道歉的家长是最需要道歉的。在孩子不理想的成绩面前觉得丢人现眼、矮人一等，那和老师叫板就扬眉吐气了吗？现在不管教孩子认真学习、接受教育，将来就会被社会给与更大的惩罚。请问这个家长：老师的做法伤害了你哪些自尊？没有教育好自己的孩子还谈什么自尊呢？孩子不接受教育好好学习就没有伤害到老师的尊严吗？
老师辞职显得比较冲动。我想这位有十五年教学生涯的老师，已经在诸多***中体验到了被伤害的感觉。作为教育一线教师，我们的法律需要给他们保护，我们的社会需要给他们尊重。尊师重教是社会美德，不尊重教师，实际上就是不尊重儿童成长。
这个事情可以从几方面来说。
义务教育阶段，学生成绩不允许排名。
但是，将成绩公布在群里，不排名也等于排了名，家长把每一位学生的情况看得清清楚楚，以至于那些一向学都差的学生和家长都抬不起头来。我记得以前没群的时候，每次考完试，我去给女儿开家长会，她的同桌的妈妈总是把老师发下来的卷子有分数的那一面反扣在下面，当然我也不会故意去看她孩子的卷子。那还只是同桌家长才能看到，现在几十个人同时看到，确实是个问题。
家长的做法也极其不理性。
孩子考得不好，成绩公布在群里，家长当然是脸上无光，但是，这样的伤害到什么程度，有没有像家长说的那样受到严重伤害，到了要老师道歉的程度，值得商榷。家长在这件事上可以和学校和老师好好沟通，达成一致的看法，以后避免类似的事情再度发生。我想学校和老师不会那么不通情达理。
你以为不发成绩是对你孩子好吗？
有些老师私下会说，你看某某某的成绩，在班上总是垫底的，没办法，我已经努力过了，实在努力不上来，也只好放弃了。如果你是那位差生的家长，你听到这样的话，你的感受是什么样子的？是老师对你的孩子彻底放弃让你伤心呢还是伤了你的面子让你更伤心呢？负责任的老师才会这样做，不负责任的老师，面对那个别无可救药的孩子，就是选择放弃。家长你可能连知道都不知道。这样权衡一下，家长是否能想通一点？
沟通才是解决问题之道。
事情既然已经出了，当了十多年的老师，相信也不是第一次遇到这样的问题，也不能以一摔手一跺脚赌气的方式离开。每一个职业都有它的为难之处，只有你经历过才会知道。碰到这样并不是太严重的问题，多沟通多商量，学校出面帮着协商，问题总会得到比较好的解决。辞职并不解决问题，肚子里还憋着一股气，伤身体。人在气头上作出的决定往往是非理性，等气消后再作决定可好？
我今天还把学生的成绩发在家长微信群里了。不过我没有发学生的名字。只说这次考试难易程度，哪些是易错的题。分数只公布分数段，100分几人，这些同学的名字都有公布，有表扬的意思。90分以上的同学为本次考试合格。80分以上的几人，这些同学要继续努力，找出本次考试造成成绩不理想的原因。六七十分的家长要更加努力的关照孩子了，否则马上要掉队，跟不上大部队的脚步了。不及格的学生的家长，拿到试卷后多加分析孩子情况，要和孩子共同努力，这次考试成绩大幅度上升的同学也有表扬。对于成绩低，甚至不及格的同学的名单一概不公布。也是有保护孩子和家长自尊心的意思。
我这样做不会也有人去告我吧！那我以后还敢公布吗？不会真得罪了谁，去教育局里把我告了，一般家长把老师告了，从教育局到学校都一边倒的向着家长，会责难老师。那让我去给家长道歉，那我肯定做不到，还是有斯文人的气节的。宁可杀不可辱。不为五斗米折腰。
可是大话说出来了，我家上有老下有小等我养活呢。保住饭碗要紧。学生好赖以后随他去吧。老师们不是都这样安慰自己吗？哪个也不是自己亲生的，你把人家当亲生的孩子对待，人家当你是后娘，包藏祸心。干嘛那么认真的逼着人家学习，人家家长除了在意名声自尊，都不在意学习情况，你一个外人，一个无权无势，任人宰割的小老师，充啥大头蒜纳。
我以后再也不在群里发成绩了，我错了，
3月27日，我回答了一个类似的问题：
当时，我就有此隐忧。没想到近日又网传有河南平西县某同行在微信群里公示孩子默写成绩和照片。果不其然，这次家长真打算盯着不放了，这个自觉“惹祸”的同行惶恐之下，递交了辞职信。
家长要老师登门道歉，否则会将其告到教体局。而他(她)是不肯的，不然抛开自尊上门赔礼，此事不就作罢了？那么他(她)既然不怕家长，怕的是什么呢？应该是对可能到来的教体局的处罚决定吧。这说明教师对于自己的娘家——教体局是不信任的，认为其不仅不会为自己站台，反而会果断出手惩处自己。
群里有别的家长说“当事学生受到了伤害，有自残的可能。”这一句无法证实的可能成了悬在教师头顶的大石头，不知道会在什么时候，因为什么相不相干的原因，忽然掉下来把老师砸得头破血流甚至一命呜呼！试问老师怎么不惶恐？于是他(她)有了心魔，不但要辞去班主任，而且要离开热爱过、奋斗过15年的教师岗位了！
经再三搜索，此新闻最早出现在「大河报客户端」，由记者李岚于6月3日23时24分发布，其后「中国青年报」微博、「法制日报」微博，「今日头条」、「搜狐新闻」、「新京报」等都进行了转载，众多活跃的自媒体人更是纷纷发表言论，此***似乎成了热点。
1.到现在为止，新闻中涉及的当事人、学校领导、教体局均未出面回应，该新闻的真实性存疑。
2.网帖均为转载和再次加工，始发稿件真实性并未得到证实。
河南省公务员考试难度大吗，容易考吗？
河南公务员考试真的是地狱一般的难。
以我老婆为例来说，老婆前年毕业，做会计两年，因为家里亲戚有个考上了公务员，所以今年也准备了公务员考试，但是提前没有怎么充分的备考，没有详细的去了解去研究每个职位的情况，就报了省妇联的科员职位，我们是在公务员考试报名开始第一天就报考的，到最后一天的时候，查了一下，这个招聘3个人的职位竟然报考了2700多人，其他的职位也至少都是2000人往上，但是进入面试的比例是1:3，也就是2700人的前9名才能进入面试，最后面试的前三名才能被录取，最终录取的人是报考职位的1.1%。，而河南985大学录取率在全国排名倒数第一也达到了1.1%，也就是说河南公务员考试正好是比河南高考考生考985的几率难上十倍。
正史上的汉宣帝刘询是个怎样的人？
从《汉书》、《资治通鉴》等史书记载来看，汉宣帝刘病已可谓西汉后期一个***皇帝。关于他的故事，《乌龙闯情关》、《汉宣帝》、《云中歌》等电视剧作了诸多演绎。从正史看，汉宣帝刘病已有三个方面特点十分突出。
汉武帝晚年剧照
（一）***与不幸梦魇般交织，造就了他的***色彩。刘病已的祖父是汉武帝谪长子、皇后卫子夫所生的太子刘据，他本是含着金汤勺出生的，但天有不测风云、人有旦夕祸福，当他还在襁褓中的时候，一场突如其来的“巫蛊之祸”令他的曾祖母、祖父母、父母或***或被杀，他还是一个婴儿就失去了一切并被关进监狱。后来，又有一次汉武帝生病，有人奏报长安监狱中有天子之气，汉武帝下令将长安监狱中的***全部杀掉，刘病已又差点遭遇无妄之灾。然而，对刘病已来说，虽然一出生就被命运按到了地上，但每一次都能***地逢凶化吉。幼时在狱中，他遇到了第一个贵人、时任廷尉监邴吉，邴吉可怜他，让***哺育他。汉武帝派人来诛杀长安监狱中所有的***，又是这个邴吉冒着生命危险抗旨，关闭监狱大门拒绝使者进入，也令汉武帝猛然意识到自己的曾孙尚在狱中，所以去世前专门下诏恢复刘病已宗籍，令掖廷养视。被掖廷养视时，刘病已遇到了他人生中的第二个贵人掖廷令张贺，张贺因为曾为卫太子刘据家臣，感念刘据的恩情，对刘病已十分关爱，自己出钱供刘病已读书，甚至想将自己的孙女嫁给刘病已。养视于掖廷期间，刘病已还遇到了他的邻家小妹许平君，本来许平君与别人已有婚约，巧的是当她十四五岁该出嫁时未婚夫死了，于是在张贺的撮和下刘病已又如愿以偿地娶了许平君。更***的是，汉昭帝时期，邴吉和张贺之弟张安世颇受霍光赏识，张安世担任过右将军、车骑将军，邴吉官至光禄大夫，在刘贺被废后这两个人对促成霍光迎奉刘病已为帝发挥了重要作用。
霍光剧照
（二）灵活与原则水乳般交融，实现了他的华丽转身。汉武帝临终传位给8岁的幼子刘弗陵，命霍光、金日磾、上官桀、桑弘羊四人辅佐。几年之后，金日磾、上官桀、桑弘羊三人或病死或被诛，只剩下霍光一个人完全掌握了朝政大权。从汉昭帝死后迎奉昌邑王刘贺为帝、27天后废掉刘贺帝位这件事，就可以看出霍光的权势。实际上，刘贺被废的真正原因在于他对夺回皇权操之过急，一上位就急于提拔亲信、抢班夺权。同样面对权臣当道的局面，刘病已的手法则要高明得多。上位后，在对待年纪、辈份都堪称爷爷的霍光，刘病已的策略实际上是稳字当头，对霍家大加封赏，并注意尊重霍光的地位；在霍光提出还政于君进行试探时，他坚辞不受，并且规定所有朝政大事先报霍光，再报给皇帝；霍光生病，刘病已亲自上门看望。通过这些举措消除了霍光的戒心，守住了自己的皇位。与此同时，在有些问题上他又善于***取比较巧妙的方法，达成自己的目的。比如，在立皇后这个问题上，他就做得很巧妙、很成功。当时有两个人选，一个是霍光的女儿霍成君，霍家十分希望能立自家的女儿为后；一个是自己的结发妻子、患难之交许平君。立霍成君自然遂了霍家的心愿，所有朝臣也会觉得再正常不过；立许平君，则是他内心真实的想法，既可以让朝臣们看到其实霍光并非可以掌控一切，也可以让朝臣们明白自己是一个重情重义的人，便于日后争取朝臣们的忠诚。所以，面对霍家的意图和朝臣们的猜测，他既没有急于拒绝，又没有急于接受，而是下诏要寻求自己贫贱时的一口旧宝剑，使大臣们明白他的心意，推荐立许平君为皇后，同时也利用大臣们的意见堵住了霍家人的嘴。
汉宣帝刘病已剧照
（三）外儒与内法魔术般统一，成就了他的辉煌帝业。对汉宣帝的执政理念，《汉书》在《元帝纪》一开头以一个故事的形式进行了画龙点睛式点评。《元帝纪》一开头就写道——汉元帝为太子时，柔仁好儒。见汉宣帝重用法家官吏，以法治下，就进谏说：“陛下持刑太深，宜用儒生。”汉宣帝生气地说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所守，何足委任？”乃叹曰：“乱我家者，太子也！”看了《元帝纪》开头这个故事，再回头细品《宣帝纪》中关于宣帝一朝的记载，可以清晰地看出刘病纪执政理念是外儒内法，在他的施政中较好地实现了儒与法的结合。也正是因为他秉承这种因时制宜的执政理念，在他的统治下西汉政局稳定，国力得以恢复，取得降服匈奴、平定西羌的成就，并且第一次正式将西域纳入版图，实现了中兴。有人评价，西汉在汉宣帝时期达到了顶峰。
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