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  1. 郑州什么时候能恢复正常出行?
  2. 怎么看待有的学校让学生填写家长工作单位、职位以及家庭收入?

郑州什么时候能恢复正常出行

根据目前的疫情发展和各专家的建议,正常出行日期估计在2月20日-3月10日,新型冠状***感染后是潜伏期是14天,按大年30日开始计算,第一批感染者已经显现,但还有第二批被感染的还没有出现症状,随着气温的提升,被感染新型冠状***的概率也会降低的,现在正处于关键时段,需要我们大家配合***做好隔离,勤洗手,多通风,保持一定运动量的锻炼。

怎么看待有的学校学生填写家长工作单位、职位以及家庭收入

怎样看待学校让学生填写家长工作单位,职位以及家庭收入?

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学校让学生填写家庭的各种信息这是为了学籍管理的需要。这也是教育主管部门的要求,有专门的格式和要求,填写好以后还要及时上报。就象一个人入团,入党要求如实填写其家庭成员及直属亲戚资料一样。这是对某人情况的具体了解。孩子们填写了这些家庭信息,便于老师们更好的掌握同学一些家庭情况,能更好的有针对性的对孩子进行帮助和教育。好处如下。

一,老师们知道同学们家长的电话号码可以及时的和家长沟通,如遇孩子在校发生特殊情况可以第一时间通知家长,要求他们来校配合老师处理突发事故。

二,老师知道孩子的家庭住址可以利用休息时间上门进行家访,了解孩子在家里的各种情况,并向家长反映孩子在学校里的学习情况及各方面的表现。以利于家校紧密配合共同教育好孩子,使他们健康成长。

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三,了解孩子家长工作单位和职位,我认为没有别的目的,还是为了教育好孩子。一般处于高位的家长,他们的文化水平都是较高的,各方面素质应该是不错的,工作能力社会交往都较强的。教师可以利用家长这些优势来对他的孩子进行教育,要求他们向自己父母学习。长大后要象父母一样为国为民贡献自己的一切。

四,了解学生家庭的收入情况,特别是一些低收入孩子的家庭,学校就会尽一切能力给予孩子在经济上的帮助,解决孩子的后顾之忧,使其能安心学习。同时也能解除家长们的烦恼,让他们更安心的去奋斗,去挣更多的钱,能早日脱贫。

不知我的回答能否使你满意,请各位评论,指教。谢谢。

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填写家长姓名联系方式就足够了!家长职务 经济收入不必要填写吧!学校是学习的地方,要家长这么详细的资料太过分了,完全没有必要,家长单位职务经济收入和你学校有啥关系呢?

每当开学的时候,或者新生入校的时候,学校往往都会让学生填写《学生基本情况登记表》。其内容主要包括:班级、姓名、性别、出生年月、家庭住址、父母亲姓名及工作单位、父母联系电话等等。需要指出的是,这是一种学校行为,而不是班主任的个人行为。让学生填写基本信息的目的是为了方便学校掌握每一个学生的基本情况,以便更好的建立家校联系。填写基本信息的对象,从幼儿到中小学生,甚至包括部分大学生都包括其中。统计学生基本信息情况的主要作用如下。

第一,完善学校档案和班级档案。现在国家和上级教育部门对学校规范办学行为的要求越来越严格,越来越细致。以往很多学校都不太在意学校档案的建设工作,但是随着社会和时代的发展,学校迎接各类检查不断增多,很多学校都在争创文明校园单位。因此,学校会把档案建设规范化、科学化、系统化、过程化作为一个追求的目标。学生填写的基本情况登记表往往会分成一式两份,学校存档一份,班主任留存一份,以此作为过程性材料的一部分。

第二,是建立家长委员会的需要。家庭教育、学校教育和社会教育是未成年人教育的三个重要组成部分。很多人认为把孩子交给学校就万事大吉了。实际上这种想法是极端错误的。如果没有家庭和社会的配合,仅仅指望学校教育,那么对孩子的健康成长是不全面的,也是有害的。所以很多学校为了让家长能够更多的了解学校,认识学校,宣传学校,让家长从思想上转变观念,认识到家长的参与也是学校管理的一个重要组成部分,往往会建立家长委员会,对学校的一些大政方针、办学理念、重要活动、规范办学等,邀请家长委员会成员参与进来,进行监督批评建议等,从而促进学校更好地发展,促进学生更加健康的成长。建立家长委员会,需要考虑其组成人员的广泛性,而学生基本情况登记表,能够让学校以此为依据,推选出具有代表性的家长一委员会成员。

第三,便于班主任掌握学生的基本情况,更有针对性的对学生进行教育,方便家校沟通。班主任一个人的力量毕竟是有限的,学生的教育也不仅仅局限于课堂教学上。很多时候课外实践活动和主题班会活动,往往更能形成有利于学生全面发展的态势。我们都知道著名的教育家魏书生先生,他们班的学生家长往往都非常乐意通过发挥自己的专业特长和工作方便,为班级所有的孩子提供各种各样的课外活动,受到了社会的广泛好评。比如说有的家长在博物馆工作,那么班主任就可以联系家长,约定时间带领孩子上博物馆去参观访问。有的家长在农村种大棚蔬菜,那么班主任就可以提前联系,带领孩子们上田间地头去感受劳动的快乐……相信这些活动也会得到大部分家长的赞同和肯定。

所以说学生基本信息登记对学校工作的开展和班主任班级管理的顺利进行都有很大的促进作用。但是,如题主所说,如果在学生基本信息当中还要填写父母的职务及家庭收入的话,那么这显然是不符合规矩的。因为它很有可能成为老师把学生分成三六九等,不同对待的依据。所以让学生填写家庭收入和父母职务,很有可能是老师的个人行为,而不是学校的要求。

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