摘要：
教师向班里的学生推销教辅，被开除，处罚重吗？教师向班里的学生推销教辅，被开除，处罚重吗？不向老师要成绩，谁去推荐辅导书，就那点微博的回扣，至于顶风作案吗？教辅都是给老师自己增加的负... 教师向班里的学生推销教辅，被开除，处罚重吗？
不向老师要成绩，谁去推荐辅导书，就那点微博的回扣，至于顶风作案吗？教辅都是给老师自己增加的负担，要组织测试，要阅卷，要讲题，这一切，绝不是得几个小钱的问题，更重要的是社会向老师要成绩啊？谁不愿意轻轻松松的过日子，谁能理解一位老师的苦？当然，个别以谋取不当得利的除外，大部分老师还是好的。
我想以一“律师”的角色，从法律角度为“被开除”的老师，做个辩解：
在当今“重文明***制"的社会，相关机关在处理违法***行为时，必须以法津法规为依据，不得凭个人意愿和喜好***。否则，会伤及社会的公平公正，酿成“冤***错案"。
这位老师“因向学生推销教辅而被开除"，这个处罚重不重?
我认为，“重不重”不是问题关键，真正关键是，这位老师向学生推销教辅，他违反了哪些法规?"被开除”的量罚依据是什么?
这些必须有成文的法规或具法规效力的政纪文件为依据。所有"讲话"或“精神”等形式，在没“成文"之前，应该不能作为处罚依据。
这位老师受到“开除"处分应指“开除教师公职”，而不是“***”。因此，其法规依据应该是《教师师德师风八条禁令》。
按照《禁令》，这位老师明显违反了“第五条"规定:“不得向学生推销或变相推销教辅资料…"的规定。
对违反禁令的处罚为“根据《中国***纪律处分条例》、《教师法》、《教育系统问责暂行办法》等有关规定处理。”
如果这位老师不是党员，应不受到党纪处分。
作为老师，我认为这一处罚过于严重。老师向学生推销教辅，给人第一感觉就是气愤，但是因此被开除，给人感觉就是惋惜。
我们先来了解一下这个事情的来龙去脉：2018年3月6日，曹县信息港发布了一条题为《曹县某小学让学生到指定书店买学习资料，书店人群爆满！》信息，此消息在朋友圈广泛转载、持续发酵，引起很大反响。曹县教育局经走访学生及学生家长，发现庄寨镇庄寨小学一年级王艳梅、潘惠家、佟项娟、秦苹利、王阿峰、孙俊花6名教师，私自向学生推销学校附近“学生书店”出售的《100分闯关》和《一课三练》课辅资料。该行为严重违反相关规定，经教育局局长办公会研究决定，给予庄寨镇庄寨小学王艳梅、潘惠家、佟项娟、秦苹利、王阿峰、孙俊花6名教师解除聘用合同处理，责令庄寨镇教委免去孙少生庄寨小学校长职务，给予庄寨镇教委分管副主任王彦首诫勉处理，给予庄寨镇教委主任陈文仪全县通报批评。
从这个***来看，教育局开除这6位老师和撤职校长，从这个处罚决定后，该县教育局已经启动了对教师处罚的最高级别，即接触聘任合同，相当于开除，这一处罚更有有“杀一儆百”，平息民愤的意思。
向一年级的学生推销这么多资料，而且还是到固定的书店购买，其目的已经显而易见了。我查了一下这两本资料的价格还不便宜，加起来原价在30元左右，按照校门口小书店的价格，一般在10元左右一本，这样的话，***如每本老师获得10元左右的提成，那么一个班的提成大于是500元左右，按照小学老师的工作量，一般带两个班，那么应该在1000元左右的提成，确实是一个不小的数目，但是因为这点钱被开除，难免让人惋惜，这几位老师也会后悔莫及，不给他们改正的机会，虽然我不想给这几个老师辩解，但是我认为教育局的做法是否合理，也值得商榷。
向学生推荐资料，这种现象是普遍存在的，其中也有其现实原因，比如学期末没有资料可用、学生做题太少，出现问题没法进行补偿练习、教育部门征订的资料质量参差不齐、不能适应有些学校学生等需求等等。但是推荐资料不同于推销资料，不能指定购买地点，作为家长，如果老师说需要某套资料，我会积极配合，没有什么怨言，多数家长应该也是这样的。
随着人们***意识的增强和网络的发达，现阶段教师不仅要搞好教育教学工作，还要积极学习相关法律规定，让自己的执教更加符合规定，不能想当然而为之，否则害人害己，后悔莫及。
这样的老师确实可恨，我当班主任的时候，都是自己刻钢板然后用油印机印资料，题还得自己查资料。学生省了很多钱。现在有复印机多方便，另外题可以在电脑上找，有时是觉得现在的老师责任心不强，不能多为学生着想，自己自在就好。应该受到应有的处罚。
虽然这几位老师有错，但在如今应试教育评价体制下，在低薪苦力一线教师现状下，这样的处罚显然太重。
断人衣食，犹如***父母。
教育部门以对教师犯点错误就赶尽杀绝，杀鸡儆猴，迎合舆论，明哲保身。
其背后折射出的是权利的任性，官员的嚣张，对法制的践踏。
其背后掩盖的是他们对教育管理的只手遮天，对教育经费的滥用私吞。
其背后反应的是他们对自身利益的不计代价，极度自私的保护。
其背后隐藏的是教育部门用职称工资制度和绩效工资制度折腾教师，同工不同酬。
其背后凸显了教育主管部门用不公正不合理的教育评价机制来管理教育。
为这几位老师感到不值。
