摘要：
老师有资格管教学生吗？老师有资格管教学生吗？不知道题主问这种莫名其妙的问题，是故意呢，还是无知。如果是故意，那么答案早已在你心中，我再说没什么意义。如果是无知，那么我们不在一个频道... 老师有资格管教学生吗？
不知道题主问这种莫名其妙的问题，是故意呢，还是无知。如果是故意，那么答案早已在你心中，我再说没什么意义。如果是无知，那么我们不在一个频道上，我再说等于是对牛弹琴。所以，这个问题我还是不回答的好，省得辱没了自己的智商。
敢管的老师才是负责人的老师，不过现在的大环境谁管谁倒霉，出事自己负责，学校不会保护负责人的老师，如果家长有势力再找局里县里市里的领导，那么老师的面子里子就都没了，道歉甚至赔款，被一些学生耻笑被同事同情，自信心受到严重影响，以后再站在讲台上也就不敢管理了，而且这样的事多了去了，现在没有较真的老师了，只是有相对好点差点的区别！
老师有资格管教学生吗？回答是肯定的——有。老师有资格也有权力管教学生，管教学生是老师的职责，又是职责赋予老师的这种权力。在古时，老师就有管教学生的权力，《三字经》一文中就有“教不严，师之惰”的说法。这就说，老师管教学生的资格由来已久，可以说一直到现在。
走到今天，人类进入了一个文明时代，老师管教学生除了“授业解惑”外，又赋予了老师管教学生新的内涵“教书育人”，就是说老师不光是传授知识，解答疑难问题，还要教育学生如何做人，如何做一个有文化、有道德、有理想的一代新人，用现在的话说，就是如何做一个对社会有正能量的人。
现在，社会上特别热议和关注的一个问题，就是现在的学生难以管教，老师很多管教权被剥夺，我认为，这是家庭教育出现了不当，家庭教育与学校的教育不是合作的关系，而家庭的教育是另一种的教育，家庭是怎样教育，大家都清楚。由于家庭教育与学校的教育不是相向而行的教育，因而，就出现了现在怪现象——老师不能管、不敢管、不想管。管得严格了，家长不依不饶，甚至把老师搞得天翻地覆，老师真的害怕了，丢了工作，砸了饭碗，你说这能管吗？敢管吗？想管吗？
现在社会上有人提出还老师的“惩戒”权，这足以说明老师的“管教资格”正在流失，这已经引起了社会上很多人的关注与关心。教育是家庭、学校、社会共同的事情，不是某个人，某个领域、某个部门的事情。社会各界***有责，携手共同建设和谐教育，为了下一代，做出我们应有的贡献。
有权这个有是相对的，看你遇到什么学吧。
现在的学生家长，特别是大部分学习和纪律比较差的学生和家长在这方面都相当难缠。只要他们不喜欢，就算你老师罚得有理，骂得有理，他们都会找茬的。
从正面来说，老师还是有这个权的，不过遇事要看你怎么处理。遇到纪律差比较难缠的学生和家长，如果你比他们厉害，那你可以镇住他们，不过这样的老师很少，没有20年教龄，一般都不会达到这境界。但大部分的学生都还是会听老师的话的，只要你骂得有理，罚得有理，他们一般都不会反抗。但老师也要处理得明智。记住 ，动口不要动手。就算动口，也要想清楚哪些话不能说过头，得些好处就要回首了。如果某些学生还是可以接受你适当的处罚的，还是可以试试的。碰到硬骨头就要将就一下。
以前我试过罚学生青蛙跳，最难缠那学生很奇怪，竟然主动叫我去罚他，这我就头痛了，怎么有学生不上课连旁边一个班的学生被罚他也要跟着去。偶然一个机会我发现围着花坛跳的时候他很痛苦的样子而且要求我不要让他跳曲线，我终于找到了方法，我对他说，你如果不***，我就不用你跳曲线。别又扯到体罚与变相体罚了，我罚学生是有原则的，先声明，如果有先天性或近来有病的同学可以不受罚，但要在旁观看。中途不舒服可以停下来休息到没有不适为止。而对于硬骨头，怎么也不干的那些，自然就交给主任或校长了。
这是以前的做法，反正有没有权，全由自己摸索，只要学生学是听你的话，保护好自己，你的权会掌握在你手上，但如果你前怕狼后怕虎，什么也不敢干，那自然管不好学生了。不过老实说，我做了22年，现在现让我做班主任，我可真的不会再罚学生，一来是保护自己，二来，就算做个普通科任，我也只会跟坏的学生说笑几句就算了，有点打关系的感觉 ，要我跟他们冲突，就为争一下所谓的这理权，打死也不干。
