摘要：
渭南50到60大龄工招工？教育部拟招4000名退休老师到农村讲学，是给乡下老师讲学，还是给学生教学？渭南50到60大龄工招工？ 50到60大龄工招工，可通过一下几点完成... 渭南50到60大龄工招工？
第一，通过网上招聘平台就能获得很多工作机会，比如58同城，人才网，招聘猫等等，在网上的工作五花八门，其中有 物业上可以做 ，内勤/保安/保洁 ；餐饮上可以做 服务员/厨师，洗碗工；市里司机可以做，/商务司机/货运司机；家政可以做，月嫂，钟点工，育婴师。
总之一句话，50到60工作还是有很多的，可以选择适合自己的工作去做。
教育部拟招4000名退休老师到农村讲学，是给乡下老师讲学，还是给学生教学？
前几年我去过一次云南支教，由市特级教师协会组织的讲师团，一行十二人，由各学科的特级教师组成。
去支教的是全国二个不通公交车的县之一，我们到达昆明以后，由那个县的教育局派了一辆中巴车来接我们，坐车一路东南行驶，进入大山以后，只有石子铺成的公路，曲折的盘山道，一路行进在崇山峻岭中，颠簸着坐了七个多小时的车，才到达了那个县城。
小县城座落在大山间一小块平原上，旁边有一条小河流过，县教育局和县教师进修学院都是新建的，是小县城中最宏伟气派的建筑，有一所高中，教学楼也是新建的。
教育局长亲自负责接待我们，第一天，他带我们去县城附近的几个乡村学校去参观，那几个学校都建在农村的小集镇上，校舍都新建过了，但设施都比较简陋。都是寄宿制学校，学生从小学一年级开始就寄宿在学校，因为学生都分散在大山里，回家得走半天山路。电脑很少，几个教师合用一台办公电脑。
我们听了几节课，这里的老师教学都很认真，但教学方法有些旧。
局长又领我们去村寨参观，那个县基本上都是白族等少数民族，我们那天去的是一个蒙古族的村寨，是当年清***派到云南戎边的蒙古骑兵的后代。
村民们对我们很热情，拿出他们採集到的野山蜂蜜招待我们，还从山坡上梯田里挖出雪莲果让我们吃。那雪莲果鲜嫩爽口，比生梨还好吃。
我向他们要了一点雪莲种果，带回家乡，引种成功，现在已有好几家种植成功了我云南带回的雪莲果。作为一个科研项目获了市级二等奖，这是那次云南之行的额外收获。
第三天，我们在县进修学校开始对老师进行培训工作。受训的是全县中小学骨干教师。他们有的要翻山越岭走一、二天来县城，来一次培训真的很不容易。
我讲课的内容是怎样在教学中开发学生的创新思维。台下有二百多位老师听讲，我尽量讲得深入浅出，大量应用我教学实践中的精彩案例，下面的老师们听得非常认真，不时报以热烈掌声。由于我讲的内容比较新颖，老师很感兴趣，第二讲时来听的人增加了一百多人，走道里都坐满了人。不时有人提出问题，互动很热烈。培训取得了非常好的效果，老师们反映说很有启发，很有帮助。
那是教育部下发的《银龄***》。肯给是给孩子们去讲课。补充乡下教育***的亏空，达到教育全面均衡！我也报了名，就是想把多年的教学经验传扬下去，惠及道它应该去的每个角落，也让自己在人生的最后过程中发出余光余热！谢谢！
