苏州三好学生怎么评比?
苏州三好学生的评比主要遵循以下步骤:
自荐推荐:学校有权利对学生进行自荐推荐,学生可以通过填写申请表,附带相关证明材料来表明自己在学习、品德和社会实践等方面的优秀表现。
校内评定:学校设置专门的评定组织,由相关教师和学生组成,对学生的学习成绩、课堂表现、学业竞赛等进行评定,并通过讨论和投票等方式确定综合评定结果。
社会评价:学生的家长、同学、社区居民等可以向学校反馈学生在品德、社会责任感等方面的表现,并推荐他们参与评比,学校将对相关意见进行综合考虑。
实地考察:学校组织对评选候选人进行实地考察,包括参观课堂、交流互动等,从而更全面地了解学生在学习、品德和社会实践等方面的表现。
评定结果公示:学校将评定结果进行公示,通过学校内部公告栏、官方网站等途径向全体师生和家长通报,并设立举报渠道,接受相关信息和意见。
颁发奖励:学校将根据评定结果,给予获奖学生奖励,例如奖金、荣誉证书、学术资助等,同时组织相应的颁奖仪式,表彰获奖学生的优秀表现。
此外,苏州三好学生和优秀学生干部的评比还有一些特定的条件,如品德表现突出,学习成绩优良,德、智、体、美、劳全面发展等。市级三好学生、优秀学生干部应从校级三好学生、优秀学生干部中产生。
苏州三好学生的评比主要考察学生的学习成绩、行为习惯和思想品德三个方面。学生需要在学习成绩上表现优异,同时还要有良好的行为习惯,如尊重师长、热爱劳动、积极参加社会实践活动等。
此外,学生的思想品德也是评比的重要标准,需要具备良好的道德风尚和社会主义核心价值观。只有具备这些条件,才能获得苏州三好学生的称号。
苏州小学三好学生标准?
自觉执行《小学生守则》和《苏州小学学生一日常规》,在同学中起到模范带头作用。
(一)身心健康
1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。
2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。
3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。
4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。
(二)品德高尚
1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。
2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。
3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。